quarta-feira, 18 de abril de 2018






Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) Nacional será aplicado no dia 5 de agosto em todo o país para as pessoas que buscam os diplomas dos ensinos fundamental e médio. O edital com as regras do exame foi publicado no Diário Oficial da União desta quarta-feira (14).
O exame oferece certificação para as pessoas que não tiveram oportunidade de concluir seus estudos na idade apropriada para cada nível de ensino. Até 2016, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) também tinha essa função, mas desde o ano passado os objetivos das provas foram desagregados.
As inscrições serão realizadas das 10h do dia 16 de abril até as 23h59 do dia 27 de abril, pelo site do programa (http://enccejanacional.inep.gov.br/encceja).
A participação no exame é voluntária e gratuita, destinada aos jovens e adultos com no mínimo 15 anos completos na data de realização da prova, para o ensino fundamental, e jovens e adultos com no mínimo 18 anos completos na data de realização do exame, para o ensino médio.
Como funciona o Encceja
O Encceja é realizado todos os anos pelo Inep para estudantes jovens e adultos que não concluíram as etapas da educação básica na idade regular. Ele tem várias modalidades e oferece dois tipos de habilitação: a do ensino fundamental e a do ensino médio. Semelhante ao Enem, ele tem quatro provas objetivas e uma redação, mas é aplicado em um único dia, de manhã e à tarde.
Ensino fundamental
Turno matutino: 9h às 13h
·                   Prova I: ciências naturais
·                   Prova II: matemática
Turno vespertino: 15h30 às 20h30
·                   Prova III: língua portuguesa, língua estrangeira moderna, artes, educação física e redação
·                   Prova IV: história e geografia
Ensino médio
Turno matutino: 9h às 13h
·                   Prova I: ciências da natureza e suas tecnologias
·                   Prova II: matemática e suas tecnologias
Turno vespertino: 15h30 às 20h30
·                   Prova III: linguagens e códigos e duas tecnologias e redação
·                   Prova IV: ciências humanas e suas tecnologias
No dia do exame, os portões de acesso serão abertos às 8h e fechados às 8h45 para as provas do período matutino, e abertos às 14h30 e fechados às 15h15 para as provas aplicadas no turno vespertino, de acordo com o horário de Brasília.
Os gabaritos das provas objetivas serão divulgados até o 10º dia útil seguinte ao dia da realização do exame, de acordo com o edital.
Além de ser realizado no formato conhecido como Encceja Nacional, para qualquer adulto que cumpra os requisitos, o Encceja também é aplicado para pessoas privadas de liberdade e para brasileiros no exterior. Estas datas ainda não foram divulgadas.


quinta-feira, 30 de julho de 2015

ARRAIAL DO CEJA

ATENÇÃO:

Inicio das aulas para o segundo 

semestre dia: 10/08/2015.






Ultima semana de matrículas 


  03/08/2015 a 07/08/2015

segunda-feira, 13 de julho de 2015

PROJETO INTEGRADOR CIÊNCIA, CULTURA, TECNOLOGIA E TRABALHO

Professoras: Juliana de Mello Albino e Tamara Flôr Silvério.

Coordenadora de Polo: Maria Estela.
Extensão Ceja - Termas do Gravatal.

Disciplinas envolvidas:  Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Biologia.

Tema: Processo de envelhecimento, respeito e valorização do idoso, de forma a eliminar o preconceito e a produzir conhecimentos sobre a matéria (Lei n 10.741/2012, que dispõe sobre o Estatuto do Idoso).

Objetivo Geral: Refletir sobre a tolerância e o respeito à diversidade de identidade, solicitar atitudes de respeito a si, ao meio e ao próximo, compreendendo a diferença entre as pessoas. Sendo que o respeito é necessário ao convívio em uma sociedade democrática e pluralista.

Relato sobre o projeto:
                Tudo começou quando a unidade escolar em uma reunião propôs aos professores um projeto integrador para a disciplina de CCTT, onde disponibilizaram sete temas. Em negociação com os alunos (Extensão Ceja Termas do Gravatal), os mesmos optaram em trabalhar com o tema dos Idosos, por questão de tentar rever os valores e o respeito a esses. Pois nessa turma, a maioria dos alunos trabalha em lojas e hotéis da cidade, e atendem uma diversidade de idosos diariamente, então levantam diversas questões onde a falta de respeito com o mais velho está muito evidente, perdendo assim toda a característica de valores, os quais aprenderam desde berço.
O projeto contou com várias etapas como: conhecer e discutir o Estatuto do idoso e os direitos e deveres dos idosos, e transformar esse conhecimento em cartilhas e debates entre os alunos. Conhecer algumas doenças comuns nesta idade, bem como verificar algumas adaptações necessárias nos ambientes que convivem.
Além de conhecer o estatuto e desenvolver trabalhos relacionados aos idosos, o projeto também contou como uma ação social, em que os alunos arrecadaram dinheiro através de uma rifa (para o dia das mães) e foi convertido na compra de produtos para o abrigo dos velhinhos em Tubarão.  Foi arrecadado o valor de R$607.00 reais, com esse dinheiro compramos 12 caixas de leite (144 litros), e também 25 pacotes de fraldas (200 fraldas).

Alguns comentários de alunos:

“Eu gostei muito de trabalhar sobre o tema IDOSOS, pois me fez perceber a importância que eles tem, como os  cuidados,  como agir em casos de acidentes, como amá-los e respeitá-los. Na minha opinião foi um grande aprendizado”. (Kathryn Almeida).
“Trabalhar sobre os IDOSOS foi muito bom pra refletir um pouco sobre valores, saúde, respeito, cuidados e que um dia nós cidadãos ainda vamos chegar lá”. (Rosilene Lima da Silva).
“Mais importante que palavras são atitudes, conhecer as leis do estatuto dos idosos no faz repensar e dar mais valor as pessoas, se todas as escolas fizessem essa forma de conscientização talvez no futuro teríamos leis mais eficazes e pessoas mais conscientes e sensibilizadas”. (Márcia Soeth)


Apresentação das cartilhas sobre o Estatuto do Idoso



Visita com entrega das fraldas e leite ao abrigo.


sexta-feira, 10 de julho de 2015

RESULTADO PROEJA FIC -- INFORMÁTICA

Curso: PROEJA FIC em Informática / 40 vaga(s)
Turno:
 noturno
Local:
 TUBARAO - SC
Edital:
 07/DEING/2015/2


DEPARTAMENTO DE INGRESSO - RESULTADOS




ATENÇÃO: Faça sua matrícula entre as datas de 13/07/2015 e 15/07/2015. Veja as orientações para matrícula no edital clicando AQUI
Para verificar seu desempenho neste processo seletivo, acesse o Boletim de Desempenho Individual clicando AQUI.



Lista de Aprovados por Ordem Alfabética - 1ª Chamada


domingo, 5 de julho de 2015

Mostra de Trabalhos CCTT CEJA‏

Educadores do CEJA.

A data para a Mostra de Trabalhos do Projeto Integrador da disciplina de CCTT ficou assim definida:
Períodos matutino e vespertino – 13/07 (2ª feira), Sala 02.
Período noturno – 15 e 16/07 (4ª e 5ª feira), Salas 02, 03, 04 e 09.
Solicitamos que os professores coordenadores procurem a Equipe de Ensino para organizar o evento.

“O ideal é planejar  e refletir sobre as decisões, mas tentar encontrar um caminho sem obstáculos é o mesmo que decidir não ir a lugar nenhum”.

Equipe de Ensino
Jô, Rose e Sissi

quinta-feira, 4 de junho de 2015

Palavras de Motivação

Na noite de segunda-feira, os alunos do Nivelamento e das séries finais do Ensino Fundamental tiveram a oportunidade de escutar as palavras de motivação de Nelia Goulart e Paulo Garcia.
A convite da professora Aline, os palestrantes contaram sua trajetória de vida e sensibilizaram os alunos sobre a importância de estar dentro da família CEJA para conquista de seus sonhos e objetivos de vida.
Paulo e Nelia proporcionaram um momento de reflexão com os jovens e adultos e os motivaram para continuar na caminhada do aprendizado.




terça-feira, 19 de maio de 2015

ENEM 2015






Estudantes que estão concluindo o ensino médio em escolas da rede pública são automaticamente isentos do pagamento da taxa de inscrição.

quarta-feira, 25 de março de 2015

Criatividade nas Aulas de Biologia com a Professora TAMARA

Disciplina: Biologia Turma: Bloco A CEJA- Extensão de Termas do Gravatal.

            Há algum tempo que a sociedade está utilizando cada vez mais os recursos tecnológicos, e estes tem interferido diretamente ou indiretamente em nosso Meio Ambiente, local onde buscamos qualidade de vida, porém, muitas vezes, não nos preocupamos em preservá-lo. Ao debater com os alunos sobre viver em uma sociedade consumista e não ser consumistas chegou-se a seguinte conclusão:
“Podemos sim viver em uma sociedade tecnológica, sem ser consumistas. Porém precisamos ter a consciência que precisamos contribuir com o Meio Ambiente, e começar a reutilizar as matérias ao invés de adquirir novos.”
Ao falar em consumo fomos direcionados aos temas lixo, 3 R`s (Reduzir, Reutilizar e Reciclar), pois ao consumir estamos indiretamente gerando mais lixos e o que fazer com o que não utilizamos mais? Então, a Professora Tamara lançou um DESAFIO onde os alunos deveriam produzir em sala produtos com materiais descartáveis, dando assim utilidade para aquilo que iria para o lixo.
“Fui surpreendida com o show de criatividade dos alunos. Sendo que durante a discussão em sala os mesmos mostraram que estão sensibilizados com a situação do Meio Ambiente e que já praticam a redução de consumo e a reutilização de materiais em casa e no trabalho, utilizando sua criatividade.”

 “A reciclagem do lixo abre as portas rumo a um futuro mais promissor para a vida. Além de solução, funciona como mola propulsora da conscientização ambiental e comunitária.”( Christopher Wells) 




quinta-feira, 18 de dezembro de 2014

Feliz Natal

Desejamos a toda a comunidade escolar um feliz Natal e próspero Ano Novo!



segunda-feira, 24 de novembro de 2014

20 de Novembro - Dia Nacional da Consciência Negra



O Dia Nacional da Consciência Negra é comemorado em 20 de novembro, dia da morte de Zumbi dos Palmares, e reivindica essa figura histórica como símbolo de resistência.

             No dia 21 de novembro de 2014 os alunos do CEJA prestigiaram o Evento Cultural no museu Willy Zumblick do dia da Consciência negra. Comemorando o 20 de novembro dia de Zumbi dos Palmares. Na ocasião os alunos prestigiaram grupos de dança Afro, grupo de samba Raiz, teatros e poesias.

                                             O evento Cultural foi um Sucesso!
 


sexta-feira, 7 de novembro de 2014

Homenagem

             Foi realizado no dia 07/11/2014 uma confraternização e homenagem de agradecimento para a professora Daiane da sua turma no período vespertino.  Todos os alunos e funcionários do CEJA se consolidam com a professora e desejam tudo de melhor no seu novo desafio. Obrigado Daiane, torcemos por você.


quinta-feira, 30 de outubro de 2014

Destaque do mês no CEJA

             Parabéns ao aluno Francisco Marcelino Jr. ao lado do professor Haner Adriano Kock! Francisco foi vencedor do Campeonato de Judô do clube 29, ocorrido no clube dia 25/10 deste ano. Trouxe essa alegria, para dividir com seus colegas e professores desta instituição. Obrigada aos familiares do Francisco e a todos os envolvidos nesse evento.


segunda-feira, 27 de outubro de 2014

Assembeia da associação de funcionários, professores e alunos do CEJA

No dia 24 de outubro de 2014, foi realizada na escola CEJA a Assembleia de Associação de funcionários, professores e alunos, para uma eleição da nova diretoria.

Presidente: Jaime Sorato da Silva
Vice presidente: Adilson Cardoso Nunes










terça-feira, 14 de outubro de 2014

Feliz Dia do Professor

    Quem compartilha o conhecimento merece parabéns todos os dias.


sexta-feira, 19 de setembro de 2014

Visita: Museu ao ar livre Princesa Isabel


         Os alunos da disciplina de História do Ensino Fundamental puderam conhecer um pouco mais sobre a cultura e o modo de vida dos imigrantes alemães e italianos na região sul de Santa Catarina.
Na visita ao Museu ao ar Livre Princesa Isabel na cidade de Orleans (SC) com a professora Aline, tiveram a oportunidade de “entrar” no mundo dos imigrantes recém-chegados e suas formas e ferramentas de produção.
A atividade teve como objetivo a valorização de uma das matrizes culturais do nosso estado: a dos imigrantes europeus.
Deste modo, os alunos ligaram o conteúdo em sala de aula contextualizando a política de incentivo à imigração de trabalhadores europeus no século XIX e a cultura que os colonos deixaram na região.



quinta-feira, 14 de agosto de 2014

Visita a TRACTEBEL

Os alunos do CEJA  junto com o professor Rangel Martins Nunes realizaram uma visita a TRACTEBEL, com a intenção de ampliar os conhecimentos adquiridos em sala de aula. A empresa Tractebel procura demonstrar ações de responsabilidade social. 


Coquetel de recepção..


Palestras


Novas Matriculas 2º Semestre de 2018